领英:企业更加关注员工学习和发展以缩小技能差距

2019-03-08

61%的受访者表示,2018年其所在企业在在线学习上的支出有所增加。

61%的受访者表示,2018年其所在企业在在线学习上的支出有所增加。

领英近日发布的一份报告显示,过去两年,欧洲、中东和非洲地区的企业中,对员工学习和发展方面的预算约束大幅减少,感受到这一方面预算受到约束的专业人士比例从2017年的49%降至2019年的26%。与此同时,37%的受访者表示,他们所在企业的人才发展预算正在增加。

 

该报告还发现,在预算限制较少的情况下,那些从事员工学习和发展工作的专业人士更有能力影响公司内部的变革。

 

有了额外的预算,员工学习和发展方面的专业人士在2019年关注的首要任务是评估并缩小企业的技能差距。将这一问题视为优先级别任务的受访者在欧洲、中东和非洲地区的企业中同比增长了32%。

 

领英欧洲、中东和非洲地区学习发展主管Jeff Matthews表示:“预算的开放让员工学习和发展领域处于一个转折点。这种转变正处于一个关键时刻。随着对人才的争夺比以往任何时候都更加激烈,对某些技能的需求也达到了历史最高水平,企业开始认识到,员工学习和发展在识别和消除技能差距、赋予企业至关重要的竞争优势方面发挥着关键作用。”

 

根据领英的行为数据,2019年欧洲地区企业最需要的硬技能是云计算、分析推理、人事管理、人工智能和视频制作。

 

而该地区最受欢迎的软技能是创造力、说服能力、时间管理、适应和协作能力。

 

领英的报告还显示,英国92%的人才方面的专业人士认为软技能和硬技能同等重要,甚至比硬技能更重要。

 

与此同时,欧洲、中东和非洲地区的人才学习和发展团队正在使用多管齐下的方法,为企业提供适合其业务的技能。主要方法有以下几种:内部技能差距评估(73%);监控业务绩效指标和关键性指标(63%);与高层管理人员共同参与会议(61%);关注行业趋势(52%)。

 

数据还显示,61%的受访者表示,2018年其所在企业在在线学习上的支出有所增加。

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